中梭通在线达州讯(宋 娇)4月24日上午,齐聚在达州市关工委华西职校工作站、商会理事单位,召开这场意义非凡的助学帮困专题研讨交流会。参会领导有达州市关工委执行主任张顺帆、副主任于宏等同志亲临指导,通川区执行主任刘国唐、副主任梁远君、柴玉等,各乡(镇)、莲花湖景区、街道关工委主要负责同志参加,为学校“一老一小、助学帮困”工作把脉问诊、指明方向,华西职业技术学校校长刘清、达州市中小微企业商会执行会长李涛、新媒体运营主任文波等同志参会。

此次会议旨在进一步贯彻落实关于市委政府应对人口老龄化、大力发展普惠托育及失学、续学服务体系的决策部署,系统总结职业教育前期工作成效,精准剖析当前面临的挑战与瓶颈,并科学谋划下一阶段的重点任务与创新路径,让群众身边的“一老一小、助学帮困”服务更加可感可及,全面提升乡(镇)街道辖区社区治理能力和教育水平。


学校刘清汇报的工作责任与社会责任的价值意义,让我们满怀感激与深深的感动!在国家职业教育助力乡村振兴的战略指引下,达州华西职业技术学校联合市、区关工委及达州市中小微企业商会启动的“雏鹰”计划,是一场聚焦青少年成长、赋能乡村发展、守护社会稳定的暖心实践。作为一所深耕教育二十余年、正朝着与高职学院目标迈进的民办中职校,华西学校早已在社会慈善公益中彰显担当,如今更以“雏鹰”计划为载体,在多个维度为通川区关工委关心下一代工作注入新动能。

一、托举迷途青少年,破解家庭与社会双重困境
通川辖区内16-18岁的闲散、“躺平”青少年群体,正处于价值观塑造与技能养成的关键期,却因家庭贫困、教育缺失、心理困惑等原因偏离成长轨道。他们或闭门不出、沉迷网络,滋生心理与行为问题;或浪迹社会、沾染恶习,甚至触碰法律红线,不仅让家庭背负沉重的精神与经济负担,更成为社会治理的潜在风险点。


“雏鹰”计划以职业教育为抓手,为这一群体搭建起回归正轨的桥梁。通过乡镇社区精准摸排,全面掌握群体底数与需求;整合政策资助、社会捐赠、学校帮扶等资源,解决他们的就学后顾之忧;依托华西职校雄厚的师资、一流的实训设施,开设烹饪、智慧康养、AI电商、新能源等结合市场需求的特色专业,让曾经“无所适从”的青少年重拾学习信心,掌握安身立命的技能。这不仅帮助他们摆脱“躺平”困境、远离社会风险,更让他们在技能学习中重塑自我价值,为人生发展注入动力,从根源上破解了困扰家庭与社会的民生难题。
二、培育乡村实用人才,激活振兴内生动力
乡村振兴的关键在人才,尤其是能扎根乡土、服务基层的实用型人才。当前,乡村人才外流问题突出,懂技术、会经营的本土人才匮乏,成为制约产业发展的瓶颈。“雏鹰”计划紧扣乡村振兴战略需求,围绕现代农业、农村电商、农机维修、乡村康养等领域优化课程设置,实施定向培养、订单育人模式,与达州乡村振兴发展同频共振。

这些从本土走出的青少年,对家乡的资源禀赋、发展需求有着天然的熟悉感。经过系统培养后,他们既能凭借电商直播技能助力农产品出山,也能以护理康养知识守护乡村老人健康,还能通过农机维修、农产品加工技术提升农业生产效率。学校设想在达州“定制培养千名学子计划”让所学专业返乡服务,成为乡村发展的“新鲜血液”,打破乡村人才外流的困境,为产业振兴、人才振兴提供持续支撑,让职业教育真正成为乡村振兴的“助推器”。
三、凝聚社会协同合力,创新青少年关爱模式
“雏鹰”计划打破了单一主体的局限,构建起“关工委指导+学校培养+商会资助+乡(镇)社区联动+家长”的五位一体闭环工作机制。市、区关工委发挥政策引导与资源协调作用,为计划实施保驾护航;华西职校作为办学主体,以2023年投入1.6亿元建成的新校区为依托,提供专业的职业教育教学与实训平台,确保培养质量;达州市中小微企业商会汇聚社会爱心力量,解决资金与就业难题;乡(镇)社区则承担起摸排失学、困境儿童等人群,对接与跟踪服务的职责。
这种多方协同的模式,不仅整合了政府、学校、企业、社会的资源优势,更探索出一套可复制、可推广的失学+续学青少年关爱培养体系。它既践行了关工委“关心下一代”的责任担当,也彰显了华西职业学校的社会责任,三年来商会理事单位华西职业技术学校为困难家庭、困境儿童减免学费和生活费100多万元,更激发了商会企业参与社会治理的热情,为通川区关工委关心青少年续学试点关爱工作提供了新的思路与范式。我们商会与学校也将在市、区关工委的指导下,坚决贯彻好关爱“雏鹰”计划的各项工作。
四、拓展职业教育边界,彰显职教社会价值
职业教育不仅是培养技术技能人才的主阵地,更是服务社会、解决民生问题的重要力量。“雏鹰”计划将职业教育的触角延伸到传统教育体系覆盖不到的群体,让更多青少年有机会接受职业教育,拓展了职业教育的服务范围,这与达州近年来推动职业教育对口就业率提升至75%的发展方向高度契合。
通过对失学青少年的成功培养,华西职校用实际行动证明了职业教育在促进就业、改善民生、维护稳定中的重要作用,进一步提升了职业教育的社会认可度。同时,计划中“理论+实操”的培养模式、校企合作的育人机制,也为职业教育的创新发展积累了实践经验,推动职业教育更好地贴合社会需求,实现“职教一人、就业一人、脱贫一户、带动一片”的目标。

“雏鹰”计划是一次温暖的托举,让迷茫的青少年重新展翅;是一股强劲的动能,为乡村振兴注入活力;更是一次有益的探索,为社会协同育人提供了范例。它以职业教育为纽带,串联起青少年成长、家庭幸福、乡村发展与社会稳定的多方需求,在践行国家战略、守护民生福祉的道路上,彰显出不可替代的社会价值。
市关工委执行主任张顺帆同志作总结讲话,对区关工委、华西学校、商会今天召开的“助学帮困、一老一小”工作会议给予肯定和大力支持,同时也给大家做好新的思路方向和关键在于落实。一是要提高认识,强化责任担当。要将“助学帮困、一老一小”工作作为社区治理和服务的重要抓手。二是要提前布局,科学谋划。要结合乡(镇)社区调查研究,立足当前,着眼长远,制定符合本校实际的“助学帮困、一老一小”发展规划,避免盲目建设和重复投入。三是要解放思想,勇于创新。要敢于打破思维定势,用好用活地方内部资源,打造一批有特色、有温度、可持续的“助学帮困、一老一小”职业教育教舍,真正实现乡(镇)社区为“助学帮困、一老一小”的长效发展和失学到续学的共建共享。
区关工委执行主任刘国唐同志发言讲话,希望各乡(镇)社区主要负责同志要用心用情用力办好关工委、学校、商会发起的“助学帮困、一老一小”这件民生大事,这既是开展好树立和践行正确政绩观学习教育的必然要求,也是践行全心全意为人民服务的宗旨实践,此次华西职业学校“助学帮困”研讨会的召开,不仅是对各乡(镇)社区前期“一老一小、助学帮困”工作的一次全面检阅,更是对未来工作的一次重要动员和部署。标志着各乡(镇)社区在构建“老有颐养、幼有善育、助学帮困”的职业教育民生服务体系上迈出了更加坚实的一步,为全面提升辖区失学青少年、困境儿童和家庭的获得感、幸福感和安全感奠定了坚实基础。

区关工委副主任梁远君同志也发言讲话,在肯定华西职业技术学校“助学帮困、一老一小”成绩的同时,各乡(镇)社区、学校也指出了很好的工作建议,会前区关工委梁主任主持特向学生代表发放书籍仪式,参观学校教学环境、AI电商、智慧康养、无人机和烹饪等专业及实训实操中心。
















